Modèle de liste de vérification (installations extérieures)

Chaque école doit élaborer une procédure incluant l'inspection régulière et le suivi approprié.  Ce modèle de liste de vérification peut servir de guide.

Lieu :
Date de l'inspection :
Heure :
Inspecté par :
Balle molle - Filet d'arrêt
  • Clôtures, attaches et fixations solides et sécuritaires
  • Clôture serrée et bien fixée au cadre
  • Pas de trous dans la clôture ou au niveau du sol
  • Ancrages au sol stables et correctement recouverts
  • Pas de rouille sur les poteaux
Oui
Non
Commentaires :
Balle molle - Surface de jeu
  • Surface de niveau, bien drainée
  • Pas de trous, de crevasses, de déchets ou d'excréments
Oui
Non
Commentaires :
Bancs/ Tribunes
  • Pas de clous saillants, de fissures, d'éclats de bois ou de bois pourri
  • Ancrages au sol correctement recouverts
Oui
Non
Commentaires :
Basketball - Panneaux arrière
  • Panneaux en bon état
  • Anneaux bien fixés et droits
  • Ancrages du poteau stables, en bon état et recouverts
  • Pas de rouille sur les poteaux
Oui
Non
Commentaires :
Basketball - Surface de jeu
  • Asphalte de niveau, sans trous ou bris
  • Surface de jeu de niveau, bien drainée
  • Pas de crevasses, de déchets ou d'excréments
Oui
Non
Commentaires :
Clôtures en métal
  • Attaches et fixations solides et sécuritaires
  • Clôture serrée et bien fixée au cadre
  • Pas de trous dans la clôture ou au niveau du sol
  • Ancrages au sol stables, en bon état et bien recouverts
  • Pas de rouille sur les poteaux
Oui
Non
Commentaires :
Escaliers
  • Sans obstacles
  • Les girons sont en bon état
  • Les rampes sont solides
  • Pas de clous saillants, de fissures ou d'éclats de bois dans les sections en bois
Oui
Non
Commentaires :
Fosses de saut et pistes d'élan
  • Piste d'élan sans trous, crevasses, déchets ou excréments
  • Sable au niveau approprié, sans roches, morceaux de verre, etc.
  • Planches sans éclats de bois ou pourriture
  • Bonne adhérence
Oui
Non
Commentaires :
Nids d'abeilles
  • Pas de nids d'abeilles
Oui
Non
Commentaires :
Obstacles dangereux à l’extérieur (par exemple, arbres, racines saillantes, poteaux, ruisseaux et autres dangers naturels)
  • Le personnel et les élèves sont prévenus de tous les obstacles dangereux
  • Présence de panneaux d'avertissement et de barrières de sécurité
Oui
Non
Commentaires :
Piste
  • Bonne adhérence
Oui
Non
Commentaires :
Poteaux des buts (soccer, football)
  • Poteaux de bois sans fissures, éclats de bois ou pourriture
  • Pas de rouille sur les poteaux
  • Poteaux bien fixés
Oui
Non
Commentaires :
Surfaces de marche et de jeu
  • Asphalte de niveau, sans trous ou bris
  • Gazon et sable sans trous ou crevasses
  • Pas de verre brisé, de canettes, de roches, d'excréments, etc.
  • Surfaces bien drainées
  • Sans obstacles pouvant faire trébucher (fondations et racines saillantes ou autres obstacles naturels)
Oui
Non
Commentaires :
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